“也好。等击退大食人，守住这座城后再举行宴饮，让你，让众位将领都能痛快吃酒。”李珙道。

“多谢都护体谅。”刘琦忙道。

“好了，现下军情紧急，不要多做那些虚礼。”李珙坐到他身旁一把椅子上，问道：“现下准备的如何了？”

“启禀都护，已经吩咐下去，将所有被解救的青壮编练起来，以其中的老兵训练未当过兵的人，争取早日具有战力；”

“城内百姓正加紧砍伐树木、采伐石块，准备滚木礌石；”

“城中大族允诺的钱粮也都已经拨付到位，足够城内所有人三年吃用。”

“又从曾被俘之人中挑选出数百同大食人有切齿仇恨的，将下官编写的小册子背熟，派往各军充作大义教官。”

“据回报，虽然仅仅不到十日，但有了大义教官现身说法与种种大义口号的激励，将士们士气提升不少，对大食人的仇恨也多了。效果显著。”

“下官在挑选大义教官时，还特意挑选了信奉道教或佛教之人，让大义教官能够真心实意向将士宣扬杀大食，上天庭；杀大食，积阴德；杀大食，大慈悲，等等。更使很多人渐渐也不畏惧战死起来。”刘琦向李珙汇报起这段日子的工作成果。

正式实行大义教官制度，是曾被俘之人来到嗢鹿州后，给安西唐军带来的最重要变化之一。

早在封常清刚刚带兵离开安西时，刘琦就与李珙说起过设立大义教官之事，只是当时没有足够的人选来担任大义教官，此事只能搁置。

但这些人到来之后，李珙手里就有了足够充作大义教官的人选。所有曾被俘之人都对大食人切齿痛恨，只要有助于打败大食人、杀大食人，不要说让他们相信大义，就算让他们相信李珙是老子转世也没问题。

而宣扬大义，就能加强军队凝聚力，加强将士们对大食人的痛恨与仇恨，有助于打败大食人，这些人当然立刻信了大义，而且愿意积极向旁人宣讲。

而且，这些人都是被大食人虐待过的，还能向将士们讲出自己的亲身经历，让所有将士都能对大食人有多残暴有个直观认知，从而更加厌恶大食人，信奉大义。所以，他们就是无比合适的大义教官人选。

想明白这个逻辑后，李珙和刘琦一起从中挑选数百人充作大义教官，派到各军宣扬大义与大食人的残暴。按照刘琦的话，效果显著。

“准备得很充足嘛。”李珙听完刘琦的话笑道：“这样一来，大食人打过来后，就能先守城与大食人耗，待各军都训练完成后，再发动反击，将大食人赶走。之后慢慢收复碎叶镇各城池。”

有了这三万俘虏，李珙的胆气重新壮起来，又敢想收复碎叶镇了。

但刘琦听了李珙的话，却皱了一下眉头。“都护，下官总觉得，这样守城，不能完全发挥被俘三万人的作用。”