第5章 分班(2 / 2)

靠近座位的学生听话的关上了教室前门。

这位导师看到前门关上后,才开始自我介绍:“我是你们今后的导师,你们可以叫我迪卡导师,首先我要说明咱们班的一些情况。

你们虽然都是烹饪天赋的拥有者,现在天赋效果都一样,但是成为职业者以后,烹饪天赋也会跟着晋级,晋级后所有人的天赋都会出现改变。

所以我给你们说的第一条就是禁止打听其他人的天赋,不论是你们的同班同学,还是其他人,都不能打听,也不要为别人介绍你的天赋,因为天赋是你们今后的安身之本。

第二点,你们要知道烹饪班的分班情况,烹饪一班现在的学生,都是一些拥有丰厚家庭背景的学生,烹饪二班现在的学生门家庭背景也是不凡,只有我们烹饪三班的学生,家庭条件极其普通,或者说有些人都没有家庭资助。

所以你们要更加珍惜你们获得了来到这里学习的资格。

第三点一年以后烹饪班开启升降级模式,烹饪三班的第一名进入烹饪一班,第二名和第三名进入烹饪二班,同时会开启烹饪四班,烹饪三班的倒数5名会进入烹饪四班。

烹饪四班没有导师,学院也不在为其提供资源,也就是放任烹饪四班的学生自由发展。

我不希望你们的任何人会进入到烹饪四班之中,所以你们要好好学习。

从明天开始上午是理论课,下午是实践课,现在开始你们先介绍下自己。”

林凯看到班里只有十多个人,不知道是因为烹饪天赋的人少,还是因为有许多人都因为没有仔细观看学校手册,而导致了错过了开学的时间。

学生们按照顺序一个个的开始了自我介绍。

“我叫侯奇逸,来自天一城第九中学。”

…………

每个人的介绍都非常简单,轮到林凯时,林凯也是按照他们的介绍方法自我介绍。

“我叫林凯,来自天战城第十三中学。”

林凯听完大家的介绍后发现,所有的学生毕业的中学都是该城比较靠后的中学,这也证明了林凯的猜想,从中学开始就对学生们进行了分级,家庭条件越好的学生,进入中学的排名就越靠前,而林凯所在的第十三中学,就是所有孤儿所在的学校。

林凯无意中发现教室的门口站着许多学生,这些学生应该是没仔细观察学校手册的学生,没有人敢敲门进入,只能无奈的在门口等待。

等到教室内所有人都介绍完毕后,迪卡转身离开了教室,门口等待的学生们才涌入教室,询问刚才发生情况。

几个刚才在教室内的好心学生,才将迪卡的话重复了一遍说给了他们听。