培训分成两部分。

一是对校园卡系统管理中心的相关工作人员进行系统使用、维护上的培训。

二是对具体应用单位的相关人员进行培训。

这一工作稍稍有些繁琐，但理想信息这边只要分工明确，也不算什么太难的事情。

因此，如果只是简单地将校园卡系统推入应用阶段的话，难度确实不算大，毕竟在前期开发准备过程中，余文钢就提出了任何操作都规范化，相应的文档、培训资料等也已经准备好，按预定方案去实施即可。

真正有点难度的，是校内电子商务这一块的推广。

如果是在后世，当人人都习惯了网上购物，当商家们都拥有了大量的网店经验后，这事其实也是没啥难度的，可是在这个年代则不然。

说句不好听的，别说那些文化程度并不算高，可能连电脑都没摸过的店家，哪怕是那些经常泡在电脑上的学生，也未必能清楚地知道如何将一家网店给开起来。

这方面还需要理想信息这边安排人去上面推销、去教、去引导。

不仅如何开店得教得引导，网上下单的习惯养成也得去宣传、去推广、去引导。

这两方面都需要安排大量的人手，采取有效的方式去进行。

难度最大的还不是这些。

而是校内外卖骑手运作模式的完善和推广。

要知道，这是一个连手机都还没普及的年代，更别说外卖骑手们用手机看单、抢外送单。

那么问题来了。

当外送单生成后，骑手们如何知道订单的存在，又如何对外送订单进行分配管理，以及如何对骑手的外送提成进行统计结算？

这些问题不解决，校内电子商务就缺少了重要的一环，沦为空中楼阁。

还有更为重要的。

在余文钢的大计划里，从校园卡系统到电子商务，到支付，到与支付配套的即时联络工具，都是一环扣一环的，任何一个环节做得不够完美，就有可能导致整个大计划的失败。

因此，这一部分也需要再细细来规范、梳理一遍，并做好相应的准备。

还有最最最为重要的，那就是整个商业模式中的利益分配方案。

这一点确实是最为重要的。

要知道，校园卡系统在江大应用成功后，接下来要做的就是将它推向全国，而理想信息真正的目的并不是校园卡系统本身，而在于与其关联的电子商务平台。

那么问题来了。

若是没有利益驱使，那其它学校凭啥卖力地帮你去推广电子商务？

全国那么多高校，总不能让理想信息的人自己一所一所学校去推吧？

因此，必要的利益驱使是极其重要的，余文钢必须为此设计出一套合理的利益分配模式来。

这些都是需要在本次会议上解决的问题。

不过余文钢既然能考虑到这些问题，那他心中自然早有应对之策，现在他需要做的，就是将他的完整思路给大家灌输下去。

这是起飞前的最后准备工作。