白仲说着，看到这里还有一个老人，此时也往自己看来。

扶苏介绍道：“这位是张苍先生，老师不在的时候，父王让先生来教我学习。”

张苍？

白仲想了一会，很快想起来张苍是谁，以后的西汉丞相，和韩非、李斯是同门，都是荀子的学生，初期好像是秦国出仕，后来投靠刘邦，最后当上丞相，曾校正过《九章算术》，贾谊还是他的门生。

原来又是一个历史人物。

据说他还靠吃人.乳，来长寿，并且活了很久。

“见过将军！”

张苍起来拱手作揖。

他不像淳于越那样自恃学问高高在上，也不会瞧不起白仲这种只知道杀敌的猛将，态度十分客气。

白仲也作揖道：“见过先生。”

不过他心里在想，张苍以后或许对自己有用，此人是个大学问家，能够校正《九章算术》，说明在数学方面有所成就，也懂得逻辑学，这一点和墨家貌似契合。

虽说张苍师出荀子，但李斯也是师出荀子，最后成了法家的代表。

“现在先和他认识，打好关系。”

白仲心里嘀咕着，很快又笑道：“久闻先生大名，今天终于能见上一面。”

张苍无法分辨，这个久闻大名是否客套话，只是微微颔首，又道：“公子，这个问题你可有答案了？”

扶苏回过神来，只好和白仲说一声抱歉，于是回到张苍身边研究一个数学问题。

君子六艺，礼乐射御书数，其中数就是和数学有关。

白仲凑过去看了片刻，发现张苍给扶苏列出一道数学问题，大概是：“今有池方一丈，葭生其中央。出水一尺，引葭赴岸，适与岸齐。问水深、葭长各几何。”

这是一个方程，以及勾股定理的问题。

白仲没想到古人已经在研究这个，有点惊讶，也许是张苍教的方法有问题，扶苏在一旁苦思冥想了好久，都想不出答案。

不过他们把问题，写在纸张上面，现在的纸，用处越来越广，这是文明的一大进步。

“水深12尺，葭长13尺，请问先生是否正确？”

白仲要解答这个问题，难度并不大。

张苍听完，惊讶地抬起头：“对了，没想到将军在术数方面，也如此擅长。”

他以为白仲一介武夫，只是被大王找来教长公子习武。

没想到白仲还有点本事。

扶苏也感到惊讶，但是想到先生的才学，又觉得很正常。

“我就是碰巧的。”

白仲谦虚道。

张苍仿佛找到知己，觉得可以跟白仲较量一番，又道：“将军请看这个！”

下一张纸上，写着：“今有圆材，埋在壁中，不知大小以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，间径几何？”

这是一个关于圆的问题，白仲看到的时候，在旁边的沙盘上，按照要求画出圆的大概形状，然后计算了片刻，就得出结果，道：“26！”

“又对了！”

张苍十分佩服。

他看到白仲的计算方式，和自己的有点类似，但变化比自己的要灵活，便问：“将军用的是什么方法？”

“方程！”

白仲的话刚说完，想到这个年代，虽然有方程的概念，但是应该没有方程这个词，只好用这个年代的能听懂的词，跟他讲解一遍。

张苍想了好久，忽然躬身一拜道：“将军教我方程，我愿拜将军为师。”

他的态度，十分诚恳，是真心想拜师。

从刚才白仲的演算过程，他可以看出来，自己的术数水平，可能远不如白仲的高明，值得拜师。