“如果陛下开设武学是以选拔军官为目的的话，臣觉得至少要学习以下学科。战术学、军制学、兵器学、筑城学、交通学、地形学、财经学、军医学、车马学、火器学、船舶学、气象学、辎重学、地图学等学科。这些知识都是带兵作战所必须了解的。”

崇祯第一次听说，作为一个将领居然要学这么多学问。他也不是很了解这些学问都是什么。

“杨卿，能否简单说说，这些学科都是什么内容。”

“陛下，战术学可以理解为如何作战的学问。军制学是军队编成和兵种配置的学问。兵器学自然是各种武器如何使用，如何配合的学问。筑城学主要是研究城池和工事、营垒如何建造，以及攻防方法的学问。……”

崇祯听完，漠然良久，才唏嘘道：“朕看杨卿每战必胜，还以为作战很简单，原来里边还有这么多的说道啊。”

“陛下，这些东西都是必须要了解的。但这些教条是死的，而人是活的。军队是由成千上万的官兵组成的。所谓是铁打的营盘流水的兵。人才是军队的灵魂。很多时候，为将者必须时刻了解下属官兵的思想活动和动向。否则极容易出现问题。”

“军队是暴力机关，军法森严。而军法的第一要务，就是防止士兵逃跑。百姓当兵就是为吃粮和领取军饷。他们的目的不是上阵送死。养家糊口才是目的。这是士兵的真实想法。如果士兵上阵就逃散了，就万事皆休了。”

崇祯觉得杨凡说的在理，如果换位思考，当兵就是一个职业。没有人愿意用命去博。况且阵亡和伤残了必然被赶出军队，到时候生存和养家都是问题。

听杨凡一说，崇祯也感觉十分棘手。如何防止官兵临阵脱逃，这可是大问题。

“杨卿，你是怎么预防这一点的。朕看你的军队从来没有逃兵。你是怎么做到的。”

“陛下，这个问题非常复杂。针对不同的情况有不同的应对方法。陛下可听说过二八律。”

崇祯摇头道：“朕不曾听说，愿闻其详。”

“十个士兵里，有两个是勇敢的。剩下的八个人都是随大流的。作战时，勇敢的人就会向前冲。而剩下的人就会悄悄地，不为人注意的，偷偷放慢脚步。以此拉开和勇敢者的距离。结果就是勇敢的人冲进敌阵，寡不敌众，全部战死。剩下的懦弱的人，就会一哄而散。也就打了败仗了。”

崇祯倒吸了一口凉气。他第一次知道，底层的小兵小卒，原来也如此的奸猾。

“杨卿，这可如何是好。”崇祯傻眼了，这仗还怎么打。

天启年间，大明和建奴野战，每战必败，想必原因就在这里了。

大明的将领打仗全靠少数家丁。可不就是这个二八律吗。家丁死光了，剩下的人全都跑了。

“把步兵结成军阵，队列整齐，前后监视。有一人脱离队伍，立刻就能发现。落实前后左右相互监督的责任，把人牢牢固定在一排排的军阵中。不论是谁，畏缩不前的，转身逃跑的，都有监视的责任人。都有当场处决他的责任人。使得勇敢者不能冒进，懦弱者也不能后退。所有人必须向前格斗求生。”

崇祯恍然大悟，说道：“原来打仗结成军阵的目的，居然是防止士兵逃跑和不出力。”

他心里一想，确实是这个道理，人都跑了，还打什么仗啊。>