第388章 精英教学(2 / 2)

结束通话之后,中年男子起身引着郑殊往校内走去,穿过了好几处绿化带,里边的内部环境让郑殊感觉自己不像是来到学校,更像是来到某家公司。

坐电梯上楼,最终来到了一个小型的独立办公室里,坐在办公桌前是一个头发茂密,戴着金边眼镜的干练男子。

进去以后引路的中年男子也没有多说话转身出去,另一边坐在办公桌前的男子停下手里的笔,顺势将眼镜摘下。

“请坐”

对方说话还隐约中有那么一丝客气,不知道是不是郑殊的错觉,即便是在中学那里,那边的导师虽视自己若“重宝”但说话的时候还是以长者的姿态。

郑殊坐下后,对方拿出一份资料随之说到:“郑殊同学,你是学校创校至今以来,入校考试的全科目历来最高分进入学校,你的学习能力非常的优秀,可能你不知道当时的校考的考卷用的都是各个名校综合的科试。”

说到这里男子不由的啧声吸气,其实大元高中的入校考大部分人的入校成绩都很一般,即便是现在重点班的那几位,都是入校之后经过教导,个人的天赋水平很好,所以晋升重点班。

郑殊的入学即重点也是头一回!

“可能是我课外学习时间长吧。”郑殊的大脑利用率已经不是普通人能比,再加上两世为人和穿梭位面时不断的积累学识,如果还不能有一个比较夸张的成绩,反倒是个废物了。

他没有沾沾自喜,也没有谦虚过头,就是日常的淡定面孔。

“不不不,这个是天赋。”男子摇了摇头否定了所谓的学习时间的问题,论学习时长,学霸还不一定有学渣用功的时间多。

只不过两者的效率一个是可用,一个是无用的区别。

“我看了一下你的学籍档案,从小学到初一时你的学习还是很稀松平常,到了初二忽然突飞猛进,简直让人惊叹。”

崇尚精英教学的半岛,在孩子呱呱坠地之后,就开始所谓的英才教育,天才与平凡者在幼稚园可能就凸显出来,倒不是说二者的智力上拉开差距,而是资源方面。

幼儿园就开始各式外语的恶补,还有兴趣班各方面的学习,尽早的接触更优质的教材,得到更好的名师辅导,到了小学一路直上,都是优秀起步。

到了初二了才忽然开窍?这对于半岛这样的学习环境来说,简直可以用奇迹来形容。

“你是华夏人!”

男子此时又小惊讶了一把,既然交得起学费,完全可以用外国人的身份直接入学,还偏偏用传统入学的方式……

“是的,在半岛居住了很多年了。”

“说了那么久,我自我介绍一下,我姓刘,以后你喊我刘主任就好,我是直接负责你们这个班级的,现在我感觉你入学之后能教的实在不多,我会尽早给你安排所需的升学科目,我感觉应该能提早预订大学了。”

刘主任的表情有些无奈,但这也是不争的事实,这个水平的学生能教的又有多少?

研究郑殊的学历,感觉就像是在崇拜“精英教学”的他的脸上无形的抽着大嘴巴子。