“还有，勋贵的子弟，往往代表了一种形象，他们都想要前往的求学之地，对于其他的学子，会不会产生向往的情绪？”

石中解认可的点点头，现实而言，勋贵的阶层，确实在很多资源的享受上都领先一般阶层，如果可以，别的阶层自然希望也能够拥有。

李洛继续说道：“对于优秀的寒门子弟，我们当然不能收费，我们要通过对他们的培养，向世人展示国子监的教育成果。”

“那么对于介于勋贵和寒门之间的，有能力支付求学费用的学生，他们会不会也想要来国子监求学？”

“国子监提供的不仅仅是良好的教育，更是一个优秀学子的交往平台。做学问闭门造车是不行的，大家都需要参与到这个平台中来。”

“还有，国子监可以设立多种类、多学科、多层次的教学，教学相长，可以考虑让优秀的免费学子参与到对低龄阶段的教育当中来。”

……

“我们大唐会日渐强盛，百姓生活日渐提高，短期内有很多寒门学子读不起书，但长远来看，我们的发展方向就是人人有饭吃，人人有书读，大唐会进入一个长治的太平盛世。”

“到那时候，进国子监的门槛，还能像现在这般低吗？所以，教育只是是否要选择盈利的问题，而根本不是能不能盈利的问题……”

听李洛说着，石中解也不断被带入思考当中。

这个国子监的设立，就像是一个各个阶层向上的跳板。

有权之士，可以生而富贵，但想攀上更高峰，高深的知识还是必不可少。

有钱之人，可以用钱缩短跟前者的差距。

贫寒之人，可以通过努力和才学来获得晋升的通道。

其实在李洛说出全盘的考虑之后，石中解已经明白了整个计划的可行性。

这条出自李洛嘴里的策略，可以瞬间引爆大唐，获得各界的追捧和关注。

恐怖，这就是天才的恐怖之处吗？

怎么能有人厉害到这种程度？眼光长远，思维紧密。

这未免也太夸张了吧，这简直是百年难得一遇的人才啊，这是上天对大唐的馈赠吧！

石中解脑海中各种思绪翻涌，心绪平静下来之后，他才猛然一叹，对李洛比了个赞扬的手势，充满感慨地说道。

“我服了，老弟真不愧是状元，是当之无愧的国士，我看到的只是表象，你却能看得那么长远，了不得，当真了不得！”

“我自诩水平不低，可跟你一比，才知道自己何等的坐进观天。”

“得亏陛下今年恢复了科考，朝廷才能网罗到老弟你这样的人才。能够跟你这样的惊才绝艳之辈相交，实乃石某人生幸事！”

……

对于李洛，石中解也是彻底服了，溢美之词不绝于耳，简直要把李洛吹上天了。

而李洛对于这种丝毫不加修饰的吹捧和赞扬，他来到大唐以后，也早已习以为常。

既然饭也吃了，李洛也就准备功成身退了。