第427章 朕希望,有朝一日,大秦帝国人人识字。(2 / 2)

一直以来,历朝历代,都想要压制民智开化,甚至于商君书之上都明确的提出了驭民五术,但是这一刻,嬴政却有这样的胸襟。

在这一刻,他们终于为何中原大地最后会落在嬴政的手中。

这,万里河山。

这,芸芸众生。

就应该落在嬴政的手中。

半响之后,相里墨朝着嬴政一拱手,道:“敢问陛下,这教育署官署的具体职责可有,臣依旧有些糊涂!”

此刻的相里墨眼神之中多了一丝恭敬,从他入秦,直到这一刻,相里墨方才对嬴政心悦臣服。

将手中的茶盅放下,嬴政沉思了一会儿,朝着正在等待的三人,道。

“教育署的职责,有一,研究拟定大秦帝国一切教育工作的方针、政策;起草有关教育的法律、法规草案。”

“二、研究大秦帝国的教育发展战略和全国教育事业发展规划;推广秦言,秦语,小篆以及小篆拼音,标点符号等!”

“三、研究提出各类学宫的设置标准、教学基本要求、教学基本文件;组织审定各级学宫的统编教材。”

.........

嬴政说了很多,基本上都是来自于李康的记忆,他加以改变,毕竟那已经是一个很成熟的方法,他只需要略加修改然后照搬就可以。

当然了,对于教育立法,也会以他的意见为主,而不是以教育署的意见为主,现在的教育署尚未成熟。

最重要的是,这只是一个开始,就像是一颗种子,在未来,百年以后,大秦帝国必将会人才不绝。

听到嬴政的一番话,不管是相里墨还是伏念都愣住,很显然,这件事嬴政早有预谋,如此详细成熟的方案,绝对不会是瞬间想到的。

一念至此,不由得对于嬴政更为敬畏。

大秦帝国始皇帝,如神临尘。

“陛下,教育署当下的麻烦不光是没有官吏,更是没有人手,这等于是从零开始,短时间之内只怕是难以奏效。”

在场的人,没有一个人是傻子,自然是清楚,嬴政苦心孤诣这样做的目的,但是知道又如何,让一个人成才,这不是一朝一夕的事情。

纵然是鬼谷子也做不到。

“对于这一点,朕自然是考虑到了,所以,朕打算举行夫子资格考试,然后对于这些夫子进行培训,然后先行建立一所大秦帝国夫子学宫,以培养足够多的夫子。”

嬴政望着鬼谷子等人,语气坚决,道:“在这个阶段,在大秦帝国各大郡县,进行郡县乡蒙学学宫的修建,以及教育署对于大秦帝国各级教育教材的编写。”

........