秦川在纸张上写下了两个字，一为‘玉’，一为‘王’！

上古造字，玉王同字。

三横为天地人，一竖为参通天地人者。

不过与这字的寓意比起来，嬴政更注意的是这字的质量，清新刚劲，遒劲有力。

秦川尽情挥洒泼墨，两个字便栩栩如生的跃然纸上。

且这字看起来要比在竹简之上更加工整。

“师傅，这简直太神奇了。”

嬴政接过笔，也在纸张上面写下了几个字，感觉很好，字写的也很是漂亮。

“政儿，这只是纸的粗品，还可以继续提炼工艺，等到了那时，你便能见到白如鹅毛的宣纸。”

嬴政问道：

“师傅，这纸张的制造工艺，也是您想出来的吗？”

秦川点了点头：

“为师平日没事的时候，便喜欢琢磨些东西，做些手工艺品等，这纸张也是胡乱琢磨的。”

嬴政竖起了大拇指，敬佩之情溢于言表。

他直感觉凭借师傅的聪明才智，完全可以和墨家的那些发明大师并肩。

“纸张的工艺尚在精炼之中，等到能完全达到标准，为师便准备量产，然后在整个天下的范围内售卖纸张。”

在整个天下！？

嬴政注意到秦川说的是天下而不是秦国。

这让嬴政十分不解。

他知道这纸张是好东西，但既然是好东西，为什么要与敌国分享？

秦川眼睛一动，便猜出了嬴政心中所想：

“政儿是否想问，这么好的纸张，为什么要流入敌国，而不能唯我大秦所独有？”

嬴政尴尬一笑：

“果然是什么事都瞒不过师傅！”

呼...

秦川叹了口气。

“政儿，自各国相继变法之后，天下的形势便也跟着大变，王道陨落，霸道兴盛。”

“而士人对于天下的影响力，是有目共睹的。”

这是不争的事实。

士人就是读书人。

在秦国历史上，就是因为几个士人的运筹帷幄，才让大秦有今天的强盛。

孝公用商鞅，则收复河西，秦国开始由弱变强；惠王用张仪，以连横破合纵，收巴蜀平义渠；昭王用范雎，则破四贵，远交近攻...

至此，天下再没有能和秦国抗衡者！

有人用这句话来形容士人在战国的影响力：

一怒而诸侯惧，安居而天下息。

秦川继续说道：

“而招揽士人，靠的是什么？便是这锦绣文章，是书中描写的大秦盛世。”

如今秦国的名声确实不小。

但是天下人都只是从传言中听说。

若是有人能将这些东西写在纸面上，则会更好的传播，甚至可以瓦解列国百姓的心志，令他们对大秦心驰神往。

秦川已经想好了。

齐国既然有稷下学宫，那么咸阳城也是要开设学宫的。

而且还要出书，让秦国的书籍遍布天下，影响天下士人，让他们被大秦的文化所吸引。

嬴政感受到深深的震撼！

师傅深谋远虑，一切皆是为了大秦，这一点，是嬴政这个年纪无法理解的。