第1986章 给予希望(2 / 2)

兴汉使命 开先洞人 2264 字 2021-10-29

刘正深知,水往低处流,人往高处走的道理。寒门精英脱颖而出之后,肯定会为了打破阶层桎梏而努力。很少有人会为了寒门的整体前途,从而拒绝功勋阶层的接纳。

刘正告诉田欣,太行书院进入正轨之后,必须要保证寒门精英的数量超过90%。至于功勋子弟,必须要控制在5%以内。

吕布争辩道:“大王三思,这样的办学政策对功勋子弟不公平!”

刘正平静的说道:“读书对于寒门子弟来说,是打破阶层桎梏的唯一办法。功勋子弟由于父辈的资源人脉,进入太行书院读书,仅仅是众多选择中的一种,甚至可以说是对前途影响最小的那种。”

吕布懂了,功勋子弟拥有多种选择,读书的份量并不大。寒门可就不一样了,想要改变命运,唯有闯过进入太行书院的独木桥,从而成为功勋阶层的后备力量。

田欣主动解释说:“兴办教育,让寒门看见希望,其实是瓦解寒门抗争力量的重要手段,甚至可以说是行之有效的办法。道理很简单,通过筛选把寒门精英变成功勋阶层,寒门剩下的漏网之鱼也就不足为虑了。”

赵云问道:“难道太行书院恢复招生,就可以让寒门彻底的丧失抗争能力吗?”

田欣说道:“太行书院的存在,只是将大部分寒门精英筛选出来变成功勋阶层。至于通过其他办法证明实力的寒门精英,只要上升通道畅通,就可以顺理成章的脱离寒门,从而为功勋阶层所用。”

刘正说道:“只要咱们坚持接纳寒门精英,就可以持续保障秩序,令寒门无法翻身。”

刘正内心很清楚,寒门凭借着数量取胜,有太多太多的大气晚成之辈。也就是不管怎么做,都会有真正的寒门精英错过被接纳的机会,从而引导寒门走上抗争的道路。

只不过刘正心知肚明,只要让寒门精英相信读书可以改变命运,就会让寒门精英的主体自动放弃抗争的选项。

刘正打算借助太行书院的力量将寒门精英一网打尽,从而巩固赵国功勋阶层的地位,确保资源分配方案得到贯彻落实。

田欣也没有想到,太行书院居然对功勋子弟执行严苛的政策。她作为负责人,不可避免的成了功勋阶层的眼中钉,肉中刺。

以吕布为首的功勋阶层对田欣公布的招生政策心存怨怼,从而抱团打压田氏子弟。