第32章 蒙学教材流传(1 / 2)

“人之初,性本善。性相近,习相远……”

转眼已经过去了一个月时间,这一个月里私塾也是发生了很大的变化。从只有许仙一个学生,到现在已经有了二十几个学生。自从许仙进入私塾学习以来,许多持观望态度之人,都将这一切看在眼里。

每日有人经过私塾时都可以听到这许仙高声朗读的声音,对于许仙这个人,附近十里八乡的人都是知道的。毕竟是老许家四个女儿后,好不容易才得来的儿子。原本这许仙并不算是个起眼的孩子,可这孩子自从进了私塾读书以后,大家都发现,这许仙身上的气质变了,跟他们这些农户家里的孩子已经完全不一样了。

这种情况也导致一些人跃跃欲试起来,附近乡里又有不少的人将自己寄予厚望的儿子送进了私塾。这私塾里的儒者也是来者不拒,只要你愿意来学,他就愿意教。于是,经过一个月左右的发展,私塾已经陆陆续续的来了二十多个人。

许仙作为私塾里的第一个学生,也就是第一个吃螃蟹的人,自然有享受到别的人所没有的待遇。比如启蒙的拼音教学,许仙是儒者亲自教授的,但这些后来加入的人,就直接被儒者任命许仙去教了。对于先生交代的任务,许仙自然是非常认真的完成。对待每一位新来的学生,许仙可谓是拼尽了全力去帮助。

对于许仙的帮助,所有学生都是看在眼里,感激在心里的。所以学生们除了对待先生以外,对待许仙的态度是最尊敬的,大家都尊称许仙为“首席”。

在过去的一个月时间里,许仙已经读完了那本《三字经》,现在先生又交给他一本新书《千字文》。

相比较于学习《三字经》时候的艰难,许仙在学习《千字文》的时候就要轻松许多了。大部分的字都已经通过《三字经》认识,要说生字,已经不多了。不过许仙在自己学习的同时还要帮助其他学生学习,帮忙解读其他学生的问题。

或许是因为许仙确实是有读书的天赋,其他学生的学习进度相比起许仙来说,就有些慢了。一个名叫卫立的学生,仅仅只是比许仙晚来了五天,现在《三字经》的学习进度也才进行到三分之二的部分。

卫立原名卫铁柱,也是进了私塾以后,先生专门给他改的新名字。其实这里所有的学生都因为是农户出身,名字也都是这种上不了台面的名字,所以几乎每一位学生进来,先生都给他们改了新的名字。

现在私塾已经在涿鹿县算是小有名气了,但进来的学生几乎都是出身农户之家。当然这也是这个时代造成的影响,士、农、工、商,工商之子是不可以参加科举的,士族子弟自然是看不上这么一个小小私塾的,所以进入私塾之人皆出自农户之家也就可以理解了。

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