但，要是把这些好不容易挑出来凑一起的兵员再散到众多新兵，后边还得再费功夫再把人一个一个挑出来。

骑兵弓弩兵等后备兵员得练，但不能和民夫们混一起练，刘备令骑兵去找李孟羲交代说，再做【骑】，【弓】，【跳荡】，【匠人】，各类旗帜，每类十面。

刘备特意交代亲兵，令亲兵跟军师说清楚，教书先生的队旗，也得有，要军师上点心。

亲兵找来，命令传达到，李孟羲领略到了刘备的意思。

教书先生这个群体，风格高亮，要是树个旗帜，【教书先生】旗，那些读书人看见，得气的胃疼，得气死了。

不错，那些读书人，是大多读过点书而已，顶多就能当个教书先生。但，但大多读书人，抱负远大，自命不凡，哪个没有高远之志，谁肯承认自己就是个教书先生？

刘备也是想不通该怎么给读书人这一营弄营旗，便甩给李孟羲。

李孟羲皱眉想，不大时间，想到了很合适的旗号——【君子营】。

李孟羲隐约觉得，好像历史上，有这么一个全是读书人组成的军队，不然一下还想不到。

读书人，张口闭口子曰，以君子作为道德的最高追求，以君子之名称呼读书人们，正给其足够尊重。

读书人难伺候。

李孟羲烦。

找到绣娘柳氏，令绣娘柳氏找丝绸，找玉色丝绸，给君子营缝漂亮的营旗。

别的营，都是麻布旗，随便草草缝的十二生肖，筷子鸡蛋啥的，独君子营的营旗，是丝绸缝的，还是绣活精湛的绣娘一针一线缝的，字也是李孟羲写了好几遍写的楷体大字，何止一个高端大气了得。

读书人要是再是心理不平衡，就岂有此理。

妇孺营要赶制的旗帜一千二百面，再加上，【骑】，【弓】，【跳荡】，【匠人】，各十面，共计四十面。

这些旗帜做完了。

绣娘柳氏的旗帜，才绣了一半。

等绣娘柳氏把君子营营旗绣完，李孟羲着人抱着旗帜，又去木匠营。

军中只木匠营那里，棍棒多。

又怕木匠营的棍子也不够，令人去淄重队，把所有存的长兵器，什么枪啊槊啊矛啊戟啊什么的，全给拿过来。

长杆兵器不仅是兵器，他首先是有个长杆，能绑旗帜。

木匠营的棍棍棒棒再加军中储备的长杆军器，足够制作旗帜。

这一通忙完，太阳晒人了。

匠营众人帮着，一人扛着几十杆做好的旗去练兵场。

“玄德公，一千多杆旗，做好了。”李孟羲擦擦头上的汗，说着。

军中后勤力量的强大，展现的淋漓尽致。

不到一个上午，愣是做了一千多张旗。虽说旗面粗糙简陋，但再简陋，也是旗，也能起到足够的标识作用。

旗够了，分派练兵分属的第二步准备也完成了。

接下来，便是工作量最大的部分。

把几万人，给一堆儿一堆儿的再分配给一千二百人。

极大的数字与极大的数字产生了交互关联，工作量大的，李孟羲一想就头疼。

首先，先把教官分好，一部一部来。

十二生肖旗，第一面，一面做工精良，旗面鲜艳，红色底，上面绣了一只大老鼠的旗，十二生肖旗之鼠旗。

然后，是挑一百个新兵教官跟着主旗，拉到一边。

接着，把所有绣着老鼠的队旗拿过来。

妇孺营缝的老鼠旗，有一百面。

其中，主图案老鼠，边上副图案是筷子的，是十面，副图案是鸡蛋的，有十面，副图案是剪刀的，有十面，杨树叶十面，粮食斗十面……

鼠旗共就分了剪刀，鸡蛋，筷子，斗，等十营。

这十营，每营又有旗十杆。每面旗图案都是一样。

鼠旗剪刀营，十面旗都是主图是老鼠，边上是剪刀。

鼠旗筷子营，十面旗则都是主图老鼠，边上筷子。

其他数营都是。

然后，一营十旗，则能分十队，有十面队旗。

于是，此时需要写编号。

李孟羲拿笔墨，在队旗之上，写编号。

从一到十，十个番号写完。

一百面旗写完。

鼠旗百全旗，番号齐整了。

前排一战兵百夫长帮着举着鼠营大旗，后边，是十人乘十人的大方阵，方阵之中，新兵教官们人人手持一旗。

第一排十人，旗面全都是老鼠——剪刀，从左到右，旗角番号是，一，二，三，四，五，六……一直到十。

第二排十人，旗面全是老鼠——筷子，从左到右，旗角番号是，一，二，三，四，五，六……到十。

以此类推。

这十二生肖，十二大部，只第一部，把一百人教官拉完，就花了好久。

李孟羲再次抬起袖子擦了擦汗。

“分人过来吧。”他抬头朝刘备说道。

刘备点头，令远处带一队人过来。

一队民夫过来。

这队人，高矮都有，从五六十老人，到十六七岁的年轻人，都有，兵员算得上是良莠不齐。

大练兵嘛，一下练几万人，兵员自然比不上精挑细选来的顺眼。

过来的一队民夫，只三十人。

因兵员不足，若四十人一队，就不够分了，因而，少十人，三十人一队。人少了，也能降低一些训练难度，两全其美。

令，鼠旗百人方阵，横排第一列，第一人，手持老鼠——剪刀右下角写一的队旗的新兵教官出列，带着其麾下三十人，往前走。

安排完，再叫下一队三十人。

三十人至，令持老鼠——剪刀二的新兵教官出列，带三十人，跟着第一队后面站好。

就这样，三级编制，十二生肖旗，每旗，鸡蛋剪刀树叶筷子等十营，每营，则有一至十队。

旗，营，队，三级分属，一一对应，有条不紊。

这一通忙活儿，从上午，忙到大中午，又忙到下午，到下午大致三四点时，终于！他喵的把大头忙完了！

剩下的还有独立于十二生肖旗以外的，单独的部分。

这些是精锐兵员，分别是骑兵后备兵员，九百多，骑营九营；各类匠人，从陶匠，铁匠，金器匠人，三百多，分匠营三营；弓弩四百多，分弓弩四营；身强力壮刀盾士后备，五百，分跳荡营五营。

李孟羲是让第一批青巾兵，也就是最早练出的那四十人，来负责精锐兵员的训练。

最早一批的四十人，不仅接受过一轮训练，还作为教官，还每人练出了几十人，其经验绝对丰富，可以说是军中水平最高的队列训练教官。

人力被用的一点没有浪费，用的干干净净。

最后君子营，有读书人，二百有余。刘备对此，有特殊安排。

终于，把几万人给拉扯明白了，李孟羲累的啊，只想往地上一趟不起来，谁叫都不起来。

然而，事情还没完。

编制是拉好了，但人只是凑到一起，还得稍作操练，要使新兵们能牢记番号才行。

不然过一夜，明天又忘，乱七八糟找不到队在哪，前功尽弃。

李孟羲不辞辛苦，又把千二百教官聚集到一起，认真告知教官们今日该完成的操练。

今日到天黑之前，只用完成一项操练就可以，让新兵们牢记各自旗号，然后集合解散，也不用站队列，能知道跟着旗集合解散就够了。

李孟羲特意强调，得让新兵们记清番号，谁不当回事，必须得惩罚，以儆效尤。

为此，为配合新兵教官们行事，李孟羲再借来战兵，给战兵下达军令，谁要是记不得番号，就抽鞭子，没鞭子就拿枪杆抽，没枪杆就拿刀鞘抽，没刀鞘拿盾拍，没盾踹两脚也成。军中穷的，鞭子都不够。

教官们各自回去了。

遵照命令，新兵教官们各自回队之后，开始各自交代麾下。

“都瞅瞅，咱这是啥旗。”一新兵教官，扯开旗面，令他队里新兵凑上来看，这些个新兵，老的老，小的小，一伙人毫无纪律的挤了过来，好奇的看旗面。

新兵教官教官指着旗面中间，绣的一个潦草的老鼠图案，“这是啥？”他问众人。

“这不老鼠？”

“老鼠嘛！”

……

一看就看懂，尖头尖嘴圆耳朵，小爪子，长尾巴。不是老鼠还能是啥？

新兵教官又指老鼠旁边的一个盛粮食的斗，问，“这又是啥？”

“斗！”一没牙少头发的老汉，咧嘴笑了。

“是斗嘛！”一青壮也道是斗。

新兵教官又指，旗面角落，巴掌大的一个“【四】”，问，“这谁知道是啥？”

人群中，有人识得几个字，说是四。

有人不知道。

“都记清了！”新兵教官大声说着，“这个字，都记好，是【四】，都记住没？”

围观众人，都说记住。

“那好，咱们队，就是老鼠——斗——四，这是咱队，都记记。”

一会儿后，新兵教官问，“都记好了吧？”

众人都说记好。

新兵教官也不再等了，便直接说，“都说记住了，一会儿我走远，我查六十个数，你们谁要是找不见我，或是慢了，打你们别怨！”

有人听说会挨打，心中一凛，有人满脸不在乎模样。

新兵教官也不管其他。

直接招呼军法士帮忙下令，然后扛着旗帜往边上走了。

军法士看新兵教官走远，走到一边人堆里去了。

便下令，“去，找你们教官！认旗找！”

新兵们有人赶忙就去找，有人一步步慢走过去，有人看别人走，跟着别人，有的人，跟着走不远，不知怎样的疑惑，那人往边拐了。

军法士等人走远，查了六十个数，军法士也朝人堆里找去了。

虽不知人在哪，但找旗号就对了。

看那一堆旗号挥动，只要找到，老鼠——斗——四，就对了。

说是六十个数集合。

军法士和新兵教官汇合之时，老鼠——斗——四旗下，才到了二十五个人。

六十个数，快慢全凭新兵教官自己数。

不管快慢，只管人数，最后的人，必要罚他。

这是军师出的主意，说是杀鸡儆猴，不罚不能整肃军纪。

后边慢到了三人，新兵教官让军法士行刑。

军法士乃是战兵，有军令授意，也不迟疑，拿起刀鞘，去抽晚到的人的手心。

军法士抽的很用力，抽的啪啪的响，闻者肃然。

至于挨打的三人，两老一少，瞅他们挨打时紧绷的面部肌肉便知道，非常疼，疼的足以长记性。

一队三十人，先到二十五，又到三人，后边迟迟等不到剩下两人。

这人哪去了？新兵教官疑惑。

然后新兵教官去找，附近转了一小圈不见人。

都不说等明天了，这就一会儿，都不到三十步远，就有人没记住番号，给走丢了。

老鼠——斗，四就算不认识，看一遍能记住吧，把番号用心记一下，记住根本不难。

然而难的就在于用心记下，民夫之类，散漫又没纪律，总有那么些人，根本都不上心去记。

老鼠——斗——四一队，有俩神仙走两步就下落不明了。

类似之类情况，一千二百新兵队中，各式各样的人都有，出错的不在少数。

甚至有的队，集合解散之后，会多了几个人。各种可笑。

别的新兵队暂且不管，老鼠斗四队，自军法士狠狠责罚了几个集合慢了的人之后，整队人，严肃的多了。

“记住，咱是老鼠，斗，四。”教官强调了一遍以后，挑人问，“你，你说，咱是几队？”

“老鼠，斗，四。”

“你说，咱几队？”

“老鼠，斗，四。”

“散！再散，走远点，喊你们回来集合，赶紧就回来，谁慢谁挨打！”

在后边，这一队只练解散集合，不停的练。

练了一遍又一遍，其中又惩罚了数个慢了的人，但没有人再走丢了。

总之，一次练兵太多，混乱出了不少，但，总体而言，一千两百多新兵队，编制架构算是给清清楚楚的给搭建出来了。>