第82章 文术养成,文德合一(2 / 2)

一,既要有真实的才学,还要有高尚的品德,而之所以做到这一点的读书人不多的原因,是因为世人重利,沽

名钓誉,往往,这样只是短时间获得了提升,可实际上,却如竹子一样,外高内空而已。”

“同时,内在修养又和外在修养是息息相关的,知行合一,方能行走天地,教育育人,厚德载物。以自己

的言传身教从而潜移默化影响他人,他人自然信仰。”

书生点点头,似有所悟,又问:“白姑娘,如果按你的说法,只是靠自己的修养来影响他人,这样的提升

似乎也还是有点慢,毕竟,个人的修养也不是一朝一夕,是一个渐变的过程,那么,是否可以动用这方面的文

术呢?”

白菊仙轻笑道:“当然可以啊,只要不是心术不正,为什么不可以用?就像刚才我说的春风化雨,就是文

人最简单最常用的一种文术。当然,每个读书人掌握的文术不尽相同,也只能掌握和自己的德性匹配的文术。

“比如一个读书人立志以斩妖除魔积功德的话,春风化雨显然就不够,你度妖度魔,这点点春风化雨

的手段就太弱了,就比如你是以行善助人积功德的话,那就必须有一颗悲天悯人的心,所以,这文术就是悲天

悯人。”

“这些文术都是和诗词文章有关吗?”

“对,是和诗词文章有关,刚才我说的,一个读书人侧重的是哪一方面,自然,你要养成的文术就要侧重

哪方面,以诗词养,以行为养,文术非与生俱来,而必须后天养成。”

白菊仙耐心解释。

“文术还可以养成?”书生好奇。

白菊仙道:“吾善养吾浩然文气是也,这个不需要我解释了吧?”

“明白了,多谢白老师教诲。”常平侧身向白菊仙躬身行礼。

白菊仙莞尔:“你这声白老师,是在调侃我吗?都说了叫我菊仙就是。”

“好的,白姑娘。”

“……”

二人边说着,已经慢慢走出村庄,向着青沙河的方向行去。

也可以说,是常平跟着白菊仙正往青沙河慢慢前行。

常平自然猜得,这位女学士肯定不是无缘无故叫他出来散步的?

这几日,因为小锦父亲的死,这位女学士心里肯定也是压抑了很多情绪。

两人正交谈着,迎面路上,出现了两道身影。

常平一看,却是认识。

一位是李元汐,一位是姬玄。

四人竟在去往青沙河的半路相遇。

“小常先生,好巧啊。”

李元汐一看到俊俏书生迎面走来,脸颊立刻飞上两片红霞。

“是啊,好巧,你们这是……”

李元汐笑道:“我和这位姬大人刚从青沙河岸边返回,因为张家村老李头的死,邢捕头和许多村民都认为

是河妖作恶,所以,慎重起见,我们便来探查一番。”

“有什么发现?”

常平问,其实关于青沙河有鬼的传闻,大家心知肚明,可是,真要找到那只邪祟,却是个问题。

“听人说你上一次也去了河边,还和本地的那位山神有过交谈,不知你有什么发现,说说你的看法?”姬

玄突然开口。