然后，曰方公使馆开始给华夏外教部施加压力，要求增加国际班学生人数。

紧接着，经过调查核实，国际班招生并不存在违规现象，因此，外交部拒绝了这个曰方的无理要求。

再然后，曰方通过不同途径，给北大施加压力，导致国际班停课。

最后，事件的主角得知了情况后，感到受到了侮辱，与曰本留学生发生了肢体冲突。

经过报纸的舆论引导，以及打架事件的持续发酵，舆论的口碑开始一边倒的偏向华夏学生。

在这种情况下，北大的校评议会紧急召开了，今天所有的评议员全部全数出席，并且还邀来了记者旁听。

孑民先生先是对整件事情作了一个口述，并且出示了曰方的举报信，证明了两名曰本留学生举报再先。

然后当场出示了张桖良和冯庸的“入学考试试卷”，证明了两名学生是通过正常途径入学的，证明了国际班的招生不存在违规现象。

紧接着，仲浦先生就站起来了，提议道：

“诸位，今天的会议，一共讨论三件事。”

“其一，张桖良校园带枪的处罚！”

“其二，开除两名曰本留学生的决议！”

“其三，国际班是否停课!”

关于对张桖良的个人处罚，最终综合所有评议员的意见，制定出了要求张桖良写一封不再带枪进北大的保证书。

和带枪进北大的认错书，并且罚张桖良当一周时间的校园清理工。

在开除两名曰本留学生的议题上，汤皖态度强势，坚决不让这两名写举报信的留学生留下。

“诸位，在铁的事实面前，这两名写举报信的曰本留学生丝毫不知悔改，至今没有意识到错误，此乃无德！”

“国际班是本人一手主持的，这两名学生质疑，就是对我的侮辱，并且事情真相大白之后，已然到了今日，我都没有收到他们一言一语的道歉，此乃无礼！”

“这两名无德无礼的学生，我拒绝当其老师，教授其知识！”

尽管汤皖说的“有理有据”，但是考虑到国际影响，以及在日的华夏留学生数量庞大。

经过所有评议员的讨论，最终得出开除这两名曰本学生，重新再招两名曰本留学生的决定。

在国际班是否停课这个议题上，汤皖提出，要求曰方就错误的抗议，侮辱了北大的清誉进行道歉，否则拒绝重开国际班。

这一提议，由于在私下里已经提前通知过了，所以，在公开表决的时候，得到了所有评议员的支持。

“曰方无理，诋毁我北大名誉，必须给个说法！”

“要求曰方撤回抗议，否则拒绝开课！”

“公开道歉，否则绝不开课！”

.........

这回，所有评议员出奇的统一，一阵拍桌子吹胡子的表演，全部落入了几个旁观的记者眼中，并被如实的记录下去了。

果然，在次日的报纸上，这场北大校评议会，被栩栩如生的搬到了报纸上，要证据有证据，要说法有说法。

总之，老百姓的情绪是被全部调动出来了，纷纷嚷嚷着让曰方道歉，曰方不对这个说法已经深入人心了。

同时，汪总长继续与曰方扯皮，而曰方持续不断的收到了来自其他公使馆的压力。

没办法之下，曰方只得捏着鼻子，接受了这个结果，写了一封不咸不淡的道歉信，声明是受到了两名学生的不实指正。

其实，曰方是憋了一肚子的气，有苦说不出，明知道张桖良和冯庸是走后门进来的，但是苦于找不到证据。

而且张桖良和冯庸确实会讲英文，不过是蹩脚了点而已。

另外招生考试主办方是北大，就更没法证实了，也就变相了坐实了曰本留学生侮辱人再先这个罪名。

此外，说歧视曰方这个说法也不尽然，因为国际班虽然限制了人数，但是中文班没有限制，所以说歧视太牵强。

最后就是，北大的做法，一不做二不休，明知道大伙对国际班看的很重要，索性直接停课，把曰方一下子顶到了风口浪尖上，惹了众怒，受尽了指责。

最重要的就是，这俩曰本留学生打架还没打过两个华夏人，是被抬着送回来的，着实丢尽了脸面。

反正国际班停课与张桖良打架事件，随着曰方的一封道歉信，以及不再提其他要求而终结，似乎是北大取得了胜利。

但是，细思之后，透过表面看事实，才能领会到，这一系列的事情，只能用两个字表面——憋屈！