仙鹤神宫对面就是镜湖，镜湖外边一圈的花田，唐匹敌就坐在花田里看着镜湖发呆。

李叱从李先生那把书取回来，急着给唐匹敌，一路小跑着回来的。

李叱把手里的两本书册区分了一下，把唐匹敌那本递给他：“这是你的。”

唐匹敌一怔：“这么快？”

李叱道：“李先生说咱俩悟性好，所以只写个大概，让咱们自己举一反三，自己思考。”

唐匹敌点了点头：“也好。”

李叱道：“这两本，一本叫国策，一本叫论兵，我跑回来的路上翻了翻，言简意赅，精妙绝伦，咱俩换着看。”

唐匹敌嗯了一声，俩人就坐在花海中的石凳上看，两个人越看越是心惊。

李先生写的这两本册子都很薄，不过二三十页，每一页字数也不是很多。

可是每句话，似乎都需要深思。

“愚民非治国之道。”

李叱读到这句话，心里更是震撼。

这句话，和大楚，和大周，和历代皇朝的治国之策都是背道而驰，要是在大庭广众之下说出来，都没准会被法办。

从有史料记载以来，哪一代皇朝不是愚民之策？

用极少数的一些读书明理思想开阔的人，治理绝大多数不认字不懂大道理的百姓。

唐匹敌听到这句话也皱了皱眉，他看向李叱，沉默片刻后说道：“这句话，很高很高了。”

若一个人不是站在很高很高的地方，看不到这么远，想不了这么深。

李先生若听到他这句话，心里一定会想，我站在五千年文明史的高度上，你说高不高？

“不是百姓们越愚钝才越好治国。”

唐匹敌道：“民智越高，文明越盛，不管是文化，礼仪，百姓们的程度越高，其实越没有乱民。”

他停顿了一下后继续说道：“百姓们懂得越多，每个人都读书认字，每个人都明白事理，知道对错，分清是非，那这个约束，其实就不是更重法典，而是更重内心，约束是在每个人心里，知道什么事做了不好。”

李叱点头：“先生这一句话，道出千秋之理。”

唐匹敌道：“你要记下来，以后一定要开民智，办国学，非但要在大城办，州有州学，县有县学，乡也要有乡学，入学所需之资费，要由地方官府分拨一大部分，入学之人自理一小部分，等到将来国家强盛，所有学习需要的钱财，朝廷全都出了，只要百姓们是为了学，那就不能收钱。”

李叱自然而然的点了点头道：“行，我记下了。”

唐匹敌笑眯眯的看了李叱一眼，若有深意。

李叱却还盯着手里的书册，没有看到唐匹敌那有深意的眼神，有深意的笑。

唐匹敌笑着继续试探了一句：“说到民学，再说科举，如何让科举更显公平？”

李叱正好刚刚看到了李先生写过这方面的事，也只是三言两语，但一样发人深省。

“给你看看这个。”

李叱把书册递给唐匹敌，指了指那上边李先生写下的话。

不管到什么时候，对于平民百姓的孩子来说，公平的科举制度，都是他们一生之中为数不多的改变命运的机会，也许是唯一的机会。

李叱道：“先生写了，若要尽量保证公平，就要有一套完整的法典来保护科举，让学子们觉得最起码朝廷在态度上是力求公平的。”

唐匹敌读了读李先生写的话，然后长长吐出一口气，他叹道：“先生这样的大才，若是能治国的话......”

李叱摇头道：“以后想请先生出山，怕是极难。”

唐匹敌顺口说了一句：“那你就多学。”

李叱道：“好。”

于是唐匹敌又笑了起来，这次他的笑容李叱看到了，但不是很明白唐匹敌笑是为什么。

远处，坐在花海秋千上晃荡着的高希宁看向李叱那边，一直看着，一边看一边傻笑。

就好像一位年轻貌美的妈妈，在看着自己的宝贝儿子在远处玩沙土。

夏侯玉立看了看她又看了看李叱那边，然后也笑起来。

“花痴。”

她笑着说了一句。

高希宁道：“这怎么是花痴呢，他那么好看，多看看就感觉赚到了似的。”

“他？”

夏侯玉立不怀好意的问了一句。

高希宁一怔，然后昂了一声：“对，就他。”

夏侯玉立问：“那另一个难道不是仪表堂堂风流倜傥？”

高希宁的眼睛都没有离开李叱，随口回了一句：“另一个？也就那样吧，普普通通。”

就在这时候，有几个仙鹤神宫的师姐从不远处经过，她们也看着李叱和唐匹敌。

可那两个人根本就没有看她们，而是一边看书一边讨论着什么，这就更让那几个师姐好奇。

“是我们不好看吗？”

其中一个师姐哼了一声。

另外一个师姐道：“那他们也不好看！”

几个人互相看了看，然后点头道：“对，他们也不好看。”

其中年纪最小，大概十六七岁的那个女孩有些纠结的说道：“那......哪个稍微丑一些？”