当时还给了他不少奖励呢，现在成绩好像还行吧，他一直都说自己现在考班级二三十名，算中游。

我也不太懂那些，以前请老师给他补课，一点用都没有，甚至越补越差，所以也没办法，您跟我说这些是什么意思，难道他谎报了？”

李建国还真不太清楚他那儿子现在的具体年级排名，只知道在班级里处于中游水准，这在他看来已经够了，只要能不倒数就满意了。

平常没有太高期望。

自然也就不会失望啥。

“看来你真是对你儿子的学习成绩一点都不关心啊，他以前可是在五班排第十名，现在是在第十八班排二三十名，我们学校前五个班是强化班啊，后面是普通班，年级前两百名都在前面那五个班级里面。

他的班级排名的确还排在二三十名，可是他的名年级排名已经滑到五百名往后了，我们高三年级总共也就八百多个人，这已经是标标准准的中下游了，甚至说声下游都没问题，待会儿我把他叫来，你跟他谈谈心，问问他到底想不想学。

对了，还有一点。

他看杂书看的很多，这一点也希望你们家长稍微配合配合，我们做老师的总不能一直帮你看着一个孩子，一直盯着他，专收他的书。

零花钱该控制还是得控制。”

不用说，一听这个家长的回复乔木就知道，对方又是个对孩子基本不关心的家伙，不过乔木也不在意，就当是例行公事了，有些事情即便家长不在意，他们也要提前说一下，免得回头孩子真被开除时。

再有家长过来说自己不知道。

说他们没提前通知。

没告知他们事情有那么严重。

“什么？

年级排名排到五百多了，你们学校每年加上大专的升学率，不就也就只有不到四百个人吗，照这么说他岂不是连个大专都没得上吗？”

直到乔木提及排名。

李建国才震惊的提高了声音。

他们县十八高中的升学率本来就低，本科升学率更是低的令人发指，别说什么青华邶大了，就是单纯的一本升学率，他们学校都是个位数，二本加上去，那也是两三只手都能数得过来，就这升学率，还是最近几年他们学校搞了艺术生才有，真正靠高考成绩上本一的，他们学校过去有几年甚至是个零蛋。

所以来这边上学的学生家长。

大多数也没指望自己孩子能考上二本啥的，不是指望孩子能上个三本，就是指望孩子能读个专科。

至于再剩下的那一小撮。

那就是指望混个高中毕业证。

好歹比初中毕业好听点。

而五百多名的年级排名，就实在是太差了，差到就算对相关情况不怎么关注的李建国，都知道差。

“是这么个理，不过如果实在想要文凭的话，还可以自考，或者想办法找民办大专多花钱也有机会。

但是我觉得吧，你家那个儿子还是有点拯救希望的，关键就是得让他学，他不学我们再急也没用。

你回头有空就晓之以情，动之以理的多劝劝他，就学这么一年。

辛苦这么一年！

我去把他叫过来，你等着！”

乔木说着的同时，内心就已经有了点新计划，那就是回头有空挨个见一见那些学生的家长，了解下情况，也跟那些学生挨个谈谈心。

到时再思考如何帮他们。

在乔木的理解中，学习虽然跟天赋有一定的关系，但是，上那些国内一流大学才是与天赋有关，普通大学，乃至于专科的话，只要不是智商有问题或者脑子有问题，那基本都是没有努力，没有用心学。