让几个人都明白了文字的重要性之后，木风再未进行过多的解释。

他知道接下来大忽悠他们会怎么做。

随后他带着几人离开了大姜学校，返回月楼，给他们足够的时间反应。

很显然，几人都震撼异常。

文字带给他们的震撼绝对是空前绝后的。

因为它不像牛马坐骑，只能给一个部落带来好处，而是可以让几个部落甚至更多的部落都受益！

有了文字以后，部落内部就可以通过这种统一文字的形式来表达意思，来传递信息，来记载事件……

作为一部大酋长，几人智慧自然都是各部最强者，特别是大忽悠，在木风看来一直都是智商很高的一个人，更是清楚地想到了怎么去运用这些文字。

而他之所以没有像青鸟部的大巫祝那样想到“书纹”的象形字，不是因为他智慧不够，而是受限于黑熊部的条件。

毕竟黑熊部一直以来都在为温饱发愁，而青鸟部却在关注的是部落壮大。

基础的条件不同，眼界自然也不同。

但这并不意味着他们对于新事物、新东西的理解与接受就不行了。

木风这种直接跨越思考与创造文字阶段的文字虽然超前，却完全在他们的理解范围之内。

大忽悠激动地说道：“老弟，这样的文字你会多少个？”

木风本想脱口而出“一两万”吧，毕竟前世研究过历史，经常涉及古代与现代文字的印证与对比，说一两万都是少的了！

关键是大忽悠不清楚这个“万”的概念。

他想了想笑着说道：“嗯，但凡是老哥你能想的出来的东西，我都能写出来！”

这倒不是他在说大话，毕竟以大忽悠他们的认知，周围的很多东西他们都没认全呢，如何能够难倒木风？

果不其然，大忽悠面有不信，歪头想了想说道：“那你会写我黑熊部的名字吗？”

木风笑着在纸上写了“黑熊部”三个字，指给大忽悠看。

大忽悠看着木风熟练写出，反复念叨着“黑熊部，黑熊部”，最后明显是外行评论内行，拍手连声叫好：“好！好！好！”

至于好在哪里，怎么好，只怕他自己也不明白。

眼见木风写出“黑熊部”三字，狼丘马上开口问道：“那我们的野狼部怎么写的呢？”

木风于是又写下了“野狼部”三个字，示意狼丘跟也力自己看。

不待虎脑袋跟黑连江出声，他马上又把“猛虎部”跟“河鵹部”也都写了下来，让几人自己对照着去看。

这下几人纷纷激动起来，看着自己部落的名字激动地大吼大叫。

细心的虎脑袋指着“猛虎部”跟其他的字，惊奇说道：“你们看，所有的部落第三个字都是一样的！”

几人这才跟发现新大陆一样，连声称奇。

木风哑然失笑：“黑熊部、猛虎部、野狼部还有河鵹部的第三个字都是‘部’字，当然一样了啊！”

几人这才反应过来，连声大笑。

随后大忽悠又向木风提议，要木风教他们写自己的名字。

木风一一应允，费了好半天劲才挨个教他们写了一遍自己的名字。

只是每个人写字都像鬼画符一样，写出的字那叫一个难看。

真要去说有多惨的话，那就是白月的字在他们跟前都成了书法家了！

但这些都是细枝末节，木风要的结果不是这个，而是他们认识到了文字以后的结果！

很快，他预计的结果来了——

依然是大忽悠率先出口：“老弟，这些字是不是只有你一个人会写？”

木风点头：“嗯，大姜所有人会的字都是我教的，我不教别的，他们就不会！”

大忽悠神色激动：“也就是说除了大姜以外，就没有别的部落会了？”

木风点头。