“二百二十个学子负责打理牲畜和家禽，家禽就不去看了吧，鸡都上架了，鸭子和鹅也缩在一起。”

李成器对老头说，他不想惊扰到鸡，公鸡要是起来了，会打鸣，然后狗有可能跟着叫唤。

在班的无所谓，休班睡觉的人可难受了。

“学子们愿意干活？”老头就站在一个学子的身边问李易。

李易撇下嘴，你直接问学子不就完事了么，何必绕圈子。

果然，学子出声：“最初不愿作，但来时说好的，不作不给地方住，也没饭吃。

到了庄子，干活很苦，后来会干了，发现挺有意思，以后即便求学不成，我回去也能自己养。

而且东主认识许多人，滑冰的这个，管事说，现在是有钱的人，之后还有官员。

到时我们过去干谒、投献，比在寺庙里强。

寺庙里也会荐人，但能被推荐的人太少，又没有肉吃，晚上读书，灯油钱寺庙里可不管。”

学子自己也不知道怎么回事，听到老头问，就想回答。

李易知道，属于心理学应用范畴，就像他对患者一样，老头的声音共鸣和频率，以及说话时候的节奏，给普通人一种祈使暗示。

当然，对他没有用，他追求本质。

“嗯！”老头负手颔首，转身去别的地方，学子却觉得自己得到了鼓励。

“小娃。”老头对李易说。

“干啥？”李易一句话就把氛围给破坏了，什么气场不气场的，跟我有关系么？

李成器忍着笑，三弟都坦然相对，你是辈儿大，可是你得看你面对的是谁。

“就现在所见所闻，作诗一首。”老头说道。

“不会。”李易鄙视之，我闲的？天这么黑，看完牲畜我写诗？

赶紧睡觉去吧，明天一连串的检查，我忙你也忙，十头牛一头都不给你了，当作检查费，你以为上一次CT费用少？

等我再多攒点寿命，我就换一个核磁共振。

百分之九十的寿命我要留着，百分之十的拿出来换东西。

指望明年大推广，今年都是在京兆府局部应用。

老头似乎头一次被这么干脆地拒绝，他看向李成器。

李成器偷摸摊手：别这样，我能怎么办？非要让他写诗干啥呀？

“你这个对子不错呀。”老头没为难李成器，看到了横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的门楹。

“易弟，这个确实好，为兄当日就是看着过来的。”李成器回忆，有无限感慨。

那一日听到的是一群娃娃念诵千字文，一个庄子啊，清脆的动静震撼人心。

“其实就是……运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”

李易终究说出来了，这个诗是，七律，首句入韵，仄起平收。

当然，这诗不是最严格的近体，而是采用了一三五不论，二四六分明的规矩。

关键的是这诗的意境高，尤其是两个对仗句。

老头满意了，笑着看李成器。

李成器则无所谓，易弟写诗不是正常么。

于是他问：“易弟，原作埋了？”

“嗯！保证不会有人跳出来说是他写的，不然我再埋。”李易配合。