第884章 (第一更,求订阅)(2 / 2)

他们不愿意放弃?

没关系,肯定会有人让他们愿意,这也许会改变文艺复兴的进程,东西方思想的融合,将会融合出什么玩意。恐怕只有鬼知道。

当然,这种文化上的传播,其实也是一种持强凌弱,就是持国势之强盛,迫使他人认同自己的文化,最终消灭对方的文化。

什么是东亚儒家文化圈?

说白了,就是儒家文化借助历代汉家王朝的强大,在周围各国的扩张,在扩张中,他们所谓的本土文化要么是做为落后的象征被淘汰,要么被融合其中。和几百年后美丽国传播所谓的“民猪”没有什么区别。而现在大明在欧洲干的事情,说白也,也是一样的套路……能做大明的狗也是莫大的荣幸,靠的是什么?不就是文化上的彻底认同嘛!

“大国就是应该持强凌弱啊!要不然那些小国又岂会甘心事大!”

义正词严的说出这番话后,朱由彬又反问道。

“侯服,你说是不是这个道理。”

“王爷所言甚是!”

张名振点点头,然后说道。

“那法兰西那边?”

尽管持强凌弱欺负人很爽,可是军功更爽啊!

“那边不是事,慢慢来,哦,对了,还有让英格兰这边,也一起派一些留学生到大明去学习,既然他们现在已经成了咱们大明的属国,那么接受中华文化的教化也是理所当然的。”

朱由彬笑到。

“而且还要让他们多拍一些贵族子弟过去。上行下效嘛,中华文化在西洋这边传播,必须依靠那些人。”

让英格兰派遣留学生都大明,是促成他们对大明文化上认同的根本前提。

“派遣留学生?”

张名振疑惑道。

“不仅要派遣留学生,咱们还要在英格兰办学堂。而且还要从大明眼睛过来一批老师,教授他们儒家文化,只有通过这样的教育,最终他们才能够彻底认同咱们。”

其实,在过去的十几年间,大明一直在朝鲜,安南等地建立学堂,就是为了传播华夏文化,让华夏文化进一步深入到他们的各个方面。

其实说白了这一套也是英格兰等国在殖民地中推行的政策。他们建立学校,教育当地百姓,最终扶持出了一批认同英国统治的“土著精英”,其实说白了也就是通过教育培养二五仔。然后他们假借这些土著人,在殖民地推行他们的统治。甚至这种文化上的入侵在殖民地的作用甚至超过军事上的征服,毕竟,军事上的征服,征服的不过只是土地,但是文化以及思想上的征服,征服的却是土著人的灵魂。

现在大明只需要把在朝鲜,安南以及南洋,各诸侯国推行的那一套教化中车拿到英格兰这边儿也就行了。

当然,第一步,肯定是要让那些人认识到大明的强大。